2017年实验室建设与设备管理工作的总体思路是：紧紧围绕学校中心工作，以改革创新为动力，以服务学校提升办学内涵、提高人才培养质量、加快建设高水平大学建设为目标，以“实验技术安全建设年”为主题，突出问题导向，开展实验技术安全规范、排查、防范与管理工作，着力抓好实验室建设与管理工作，坚持保障急需、突出重点、优化配置、注重实效的工作思路，着力加强实验教学平台建设，加快推进实验室内涵发展，持续推进实验室综合管理信息化建设，进一步完善实验室建设、管理运行和服务机制，逐步提升保障能力和服务水平。
一、着力加强实验室内涵建设，增强服务实验教学能力
1.推进国家级实验教学平台建设。组织学习、研讨、贯彻落实教育部印发的《国家级实验教学示范中心管理办法》，深刻把握国家级实验教学示范中心建设内涵，着力推进两个国家级实验教学示范中心（生物学、语言科学综合实验教学中心）和国家级虚拟仿真实验教学中心（轨道交通信息与控制虚拟仿真实验教学中心）建设，加强实验教学资源建设，在实验教学理念、体系、方式方法、信息化水平和管理模式、安全环境等方面发挥示范和引领作用，全面落实各项建设任务，提前做好国家级实验教学示范中心验收准备工作。
2.发挥省级实验平台育人作用。加强省级实验教学示范中心、省级虚拟仿真实验教学共享平台和在线虚拟仿真项目的网站建设与管理、更新与维护，强化实验教学资源建设，建设一批可远程操控的实验教学项目，促进在线实验教学资源开发与利用，形成师生在实验教学、实验室管理过程中互动，不断完善管理体制和运行机制。省级示范中心对照江苏省4个一级指标、12个二级指标进行建设，及时向省教育厅提交全面的年度报告，保证建设质量。省级虚拟仿真平台和项目按照《省级虚拟仿真实验教学共享平台及在线开放虚拟仿真实验教学项目建设技术要求》，加强建设，按时保质保量地向省教育厅递交建设任务书。
3.做好省部级实验平台申报工作。做好国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心和省级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学平台、项目立项申报准备工作，围绕学校核心竞争力的提升，秉持以申报促建设、以申报促发展、以申报促改革、以申报促管理的理念，早谋划，早培育，创造性地开展工作，力争取得新进展。
4.加强实验技术队伍建设。配合做好实验技术人员的配备工作，保证必要的实验人员数量。以多种形式开展实验技术人员培训活动，提高其工作能力和业务水平。
二、着力促进实验室开放共享，提升仪器设备利用效率
5.稳步推进实验室信息化建设。全面运行“实验室综合管理信息系统”，实现教学科研仪器设备预算、计划申报、审批、论证、验收、入库等生命周期全流程信息网络化管理。加强实验项目管理，有条件实现实验室门禁和监控信息化管理，充分提高实验室开放效率和管理水平。建立大型精密贵重仪器设备管理信息系统，网上发布共享信息，进一步扩大共享使用范围。试行设立实验室开放基金、大仪共享基金，建立实验室开放、大仪共享机制，提高公共资源利用效率。使实验室在学校培养应用型、创新性人才方面，在产出高水平科研成果方面，在提升服务地方经济社会发展能力方面发挥更大的作用。
6.强化公共平台服务保障功能。进一步提高公共资源利用效率和专业实验室开放共享能力，增强服务保障能力，让师生共享建设成果，积极承担学生自主开放实验、创新实验、科研训练、学科竞赛、作品创作等任务。进一步加强现代化多媒体教室、计算机房、录播教室、微格教室、图书馆信息系统、现代化办公等公共资源建设。
7.提高设备管理常态数据信息化水平。进一步提高设备申报过程管理信息化水平，为计划申请人、不同权限管理人提供设备添置、更新的实时进展情况，提升教学科研仪器设备预算、计划申报、审批、论证、验收、入库等流程管理信息化水平，试行教学科研设备验收单、入库单、设备标签远程自助打印，让办理报批、报销手续更简便快捷。
三、着力加强实验室制度建设，促进管理工作规范有序
8.加强实验室技术安全管理与防范。深入贯彻落实教育部“加强高校教学实验室安全工作”精神，建立健全实验技术安全管理制度与规范，开展实验室技术安全管理研究，加强实验室技术安全培训工作,强化实验室常规安全、实验技术安全管理与检查工作，排查隐患，主动防范，加强实验室安全教育工作，实行新生入学安全教育与考试制度，推行“实验室常规安全准入制”。加强与市环保部门、有处置危废资质企业的联系，做好实验室化学危险废弃物集中处置。
9.促进自制实验仪器研发利用。启动自制实验教学仪器设备研发立项建设工作，出台实施“江苏师范大学自制仪器设备管理办法”，鼓励更多教师参与教学仪器设备的研发、制造、改造。做好实验室建设与管理课题遴选工作。
10.修订仪器设备管理制度。进一步规范仪器设备管理，修订仪器设备管理办法、大型仪器设备管理办法、低值仪器设备管理办法等规章制度。
四、着力抓好实验室专项申报，充分提高资金使用效益
11.强化中央财政专项申报。做好中央财政支持地方高校发展专项资金项目申报准备工作，重点考虑专业大类、设计性、创新性实验教学平台建设，加大对新办专业、综合性实验平台及公共基础平台的支持力度。
12.加快中央财政专项建设进度。进一步完善建设方案，做好论证、调整和市场调研、购置前准备工作，完成2016年中央财政专项建设工作,即教师职业能力发展实训中心，全媒体交互式演播实验室，轨道交通列车运行控制实验中心，圣彼得堡国立理工大学光电信息联合创新中心实验室，药物活性筛选研究中心，比较基因组学实验平台，教育大数据科学与工程实验室。
13.着力推进重点学科实验室建设。重点推进服务国家特殊需求博士人才培养项目、优势学科、协同创新中心、省重点实验室、品牌课程等相关实验室建设工作，充分利用省部专项建设经费，做好大型精密仪器设备的论证、市场调研工作，进一步提高办事效率。
14.强化仪器设备预算编制。加强仪器设备预算管理，强化计划预算编制。继续做好年度项目预算，根据新办、调整专业建设和实验教学工作需要，为部分新专业添置必要的实验教学设备，更新实验室等其它实验教学设备更新工作。
五、着力做好实验室数据统计，全面客观反映基本情况
15.按照“及时、准确、全面、客观”的原则，根据教育部、教育厅、科技厅关于实验室信息统计要求，做好教学科研仪器设备表、教学科研仪器设备增减变动情况表、贵重仪器设备表、教学实验项目表、专任实验人员表、实验室基本情况表、实验室经费情况表和高基报表上报工作，做好国家级和省级实验教学与实践教育示范中心年度报表上报工作。
六、加强新时期政治业务学习，创建风清气正勤廉处室
16.深入学习贯彻十八大、十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，牢固树立和落实新发展理念，强化改革创新，狠抓工作落实，按照校党委学习安排和要求，结合处室工作实际，采取集中学习与平时自学相结合、专题辅导与业务讨论相结合的方法，不断提高职工思想政治素质和业务素质，强化廉政建设和作风建设，提高行政效能，提升服务质量和服务水平。